Giovanissimi scienziati – la didattica by power point
Momento formativo con Gian Paolo Costa
Il power-point dedicato è lo strumento informatico ideale per presentare o seguire o, ancora, intervallare laboratori in classe rivolti ad alunni di scuola dell’infanzia o di scuola primaria. Personalmente sono anni che li realizzo/assemblo e me ne servo in classe. I molti, oramai non poche centinaia, di feed-backs raccolti ed esaminati nel corso di alcuni … decenni (!) – testo redatto dagli scolari sulla scorta di quattro domande-guida standard e disegno/i di accompagno – mi hanno sempre confermato l’efficacia della associazione power-point/laboratorio per trattare un qualsiasi argomento: anche la Storia può essere “laboratoristica” a quelle età. Una delle finalità di un laboratorio “precoce”, la principale, è quella di far toccare con mano a giovanissimi all’alba del loro percorso scolastico, in successione, il piacere della scoperta, quello della conoscenza e quello della comunicazione di quanto appreso.
Destinatari: Insegnanti, genitori, giovani e adulti interessati.
Evento pubblico a libero accesso
Protagonisti
Gian Paolo Costa
Laureato in scienze geologiche, per quasi un trentennio è stato responsabile del Museo Civico di Scienze Naturali “Malmerendi” di Faenza. Ha coordinato per molti anni il Ceas (Centro di educazione all’ambiente e alla sostenibilità) della Romagna faentina ed è anche un appassionato cultore di storia locale.
Ora è pensionato presso la sede di casa sua e si diverte a svolgere laboratori di scienze presso scuole primarie del territorio e non solo.

