Pagine che mostrano, menti che pensano

Strumenti, linguaggi e percorsi per portare l’albo illustrato in classe.
Ne parliamo con Roberta Favia: studiosa di letteratura, critica letteraria, formatrice ed esperta italiana di letteratura per l’infanzia e l’adolescenza. È nota soprattutto per essere l’ideatrice e la fondatrice di Teste fiorite, un autorevole portale e blog interamente dedicato alla promozione della lettura e alla recensione critica di libri per bambini e ragazzi. Tra le sue pubblicazioni, Attraverso il libro. Avventure critiche tra i libri per bambini e ragazzi, per Leone Verde Editore, una raccolta di contributi critici dedicati ai vari aspetti della letteratura per l’infanzia e l’adolescenza, in cui vengono analizzati alcuni elementi essenziali della costruzione dei libri dedicati a questa fascia di età, per comprenderne meccanismi e funzionamento.  Uno strumento utile per imparare a montare e smontare, interrogarsi e scoprire questa vasta produzione letteraria (dagli albi illustrati alla poesia, passando per la narrativa e le questioni editoriali); una bussola preziosa per orientarsi e avvicinarsi con competenza e amore ai libri per bambini e ragazzi.